Fundamental I

Do 1º ao 5º Ano o nosso objetivo primeiro é a formação de crianças felizes e capazes, orientadas no caminho do conhecimento, estimuladas a raciocinar, resolver questões com o máximo de autonomia, interagir com o ambiente externo, segundo as fases de seu desenvolvimento. Estimulamos a inventividade e a curiosidade, fundamentais nessa fase de descobertas.

 

Conseguimos fazer nossas crianças aproveitarem a infância e quererem desvendar, com a mesma motivação, os mistérios que envolvem a Linguagem e seus Códigos, as Ciências da Natureza, a Matemática, as ciências humanas e suas tecnologias. Com isso trabalhamos para formar nossos alunos como cidadãos conscientes e capazes de fazer a diferença em suas vidas adultas e no mundo.

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O desenvolvimento maior ou menor desses aspectos e as possibilidades de aprendizagem dessas crianças são determinados pelas experiências e pela qualidade das interações à quais se encontram expostas no meio sociocultural em que vivem ou que frequentam. Daí o papel decisivo da família, da escola e dos professores, como mediadores culturais no processo de formação humana das crianças. Nosso sistema escolar é atento às situações envolvidas no ingresso da criança no Ensino Fundamental a fim de manter os laços sociais e afetivos e as condições de aprendizagem que lhe darão

segurança e confiança.

 

Continuidade e ampliação – em vez de ruptura e negação do contexto sócio afetivo e de aprendizagem anterior – garantem à criança de seis anos que ingressa no Ensino Fundamental o ambiente acolhedor para enfrentar os desafios da nova etapa.